SARRERA

Ikaslegoaren jakinminetik abiatuta, Kantonimoren inguruan egindako prozesu sakon eta burutsu baten emaitza da hemen aurkezten dizuegun materiala.

Eskolako zazpi haurrek, 3 eta 12 urte artekoek, Kantonimoren bizitza eta bizitzea egokitu zitzaion garaia ezagutu nahi izan dute. Ondorioz, hilabete batzuez, galdera honentzako erantzun bila ibili dira: Zer jakin ahal izan zuen Kantonimok bere garaian gertatu zenaz, Uxue bezalako leku txiki eta urrun batean bizita? Sigue leyendo →

INTRODUCCIÓN

El material  que se presenta  a continuación es el producto final de un reflexivo e intenso proceso  de trabajo que, alimentado por la  curiosidad del alumnado,  gira en torno a Cantónimo.

Los 7 chicos y chicas de la escuela,  con edades comprendidas entre los 3 y los 12 años, han querido conocer su vida y el tiempo que le tocó vivir.  Así que durante varios meses han buscado la respuesta a esta pregunta: ¿Qué pudo saber Cantónimo de lo acaecido en su tiempo desde un lugar tan pequeño y alejado como Ujué? Sigue leyendo →